СОГЛАСОВАНО
Председатель профсоюзного комитета
муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Новоозерновская средняя школа города
Евпатории Республики Крым»

УТВЕРЖДАЮ:
Директор муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Новоозерновская средняя школа города
Евпатории Республики Крым»
_______________ Т.А. Полисан

__________ Ю.М. Кузнецова
« 30» августа 2024 г. приказ № 1211
«30» августа 2024 г.
СОГЛАСОВАНО
председатель управляющего Совета
муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Новоозерновская средняя школа города
Евпатории Республики Крым»

РАССМОТРЕНО:
на заседании педагогического совета
муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения
«Новоозерновская средняя школа города
Евпатории Республики Крым»

_______________ Орда Е.И.

Протокол № 8-1

«30» августа 2024 г.

« 30» августа 2024 г.

Положение
об организации обучения на дому по программам начального общего, основного общего
и среднего общего образования
в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждения
«Новоозерновская средняя школа города Евпатории Республики Крым»
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение об организации обучения на дому по программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования в муниципальном бюджетном
общеобразовательном учреждения «Новоозерновская средняя школа города Евпатории
Республики Крым» (далее - Положение) разработано в соответствии с нормативно-правовыми
актами Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации,
Республики Крым, Министерства образования, науки и молодежи Республики Крым,
регламентирующими порядок обучения учащихся, нуждающихся в длительном лечении, детейинвалидов и учащихся с ограниченными возможностями здоровья, которые по состоянию
здоровья не могут посещать образовательные организации, а также дети, которые в
соответствии с иными законными основаниями имеют право обучаться по основным
общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях.
1.2. Организация обучения на дому в муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждения «Новоозерновская средняя школа города Евпатории Республики Крым» (далее —
МБОУ «НСШ», школа) является одной из форм обучения по программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования и внедряется для обеспечения права граждан
на получение образования.
Задачи организации обучения:
- создание специальных условий для успешного освоения обучающимися программ общего
образования, адаптированных для обучения обучающихся;
- создание специальных условий для реализации программ воспитания обучающихся;
- создание специальных условий для социализации обучающихся.

1.3. Информация о заболевании и состоянии здоровья ребёнка, которой делится родитель
(законный представитель) или сам ребёнок с педагогами, не может быть использована в какихлибо иных случаях, кроме как для правильного понимания особенностей обучения и поддержки
ученика.
2. Организация обучения по образовательным программам общего образования на дому
2.1. Обучение по образовательным программам общего образования на дому — это способ
организации учебного процесса, при этом учебный процесс может быть организован в очной,
очно-заочной, заочной форме обучения, а также с использованием сетевых форм реализации
образовательных программ общего образования, с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий.
2.2. МБОУ «НСШ» осуществляет обучение на дому учащихся, которые зачислены на
обучение по программам общего образования, в том числе по адаптированным основным
образовательным программам.
2.3. Для организации обучения обучающегося на дому родители (законные представители)
обучающегося предоставляют в образовательные организации следующие документы:
- письменное заявление родителей (законных представителей) обучающегося об организации
обучения на дому на имя руководителя образовательной организации;
- заключение врачебной комиссии медицинской организации, включая информацию о наличие
заболевания, со штампом медицинской организации или на бланке медицинской организации
(при наличии), подписанное врачами-специалистами, участвующими в вынесении
медицинского заключения, руководителем медицинской организации, заверенное личными
печатями врачей-специалистов и печатью медицинской организации, в оттиске которой должно
быть идентифицировано полное наименование медицинской организации;
- заключение психолого-медико-педагогической комиссии (при необходимости).
2.4. На основании заявления родителей (законных представителей) обучающегося и
предоставленного пакета документов в образовательной организации в трехдневной срок
издается приказ об организации обучения обучающегося на дому.
2.5. Между МБОУ «НСШ» и родителями (законными представителями) обучающегося
заключается договор об оказании образовательных услуг, в котором указывается срок его
действия (приложение 1).
2.6. Действие договора ограничивается сроками заключения медицинской организации и не
может превышать один учебный год.
2.7. Для пролонгации организации обучения обучающегося на дому его родители (законные
представители) ежегодно на начало очередного учебного года представляют пакет документов,
указанных в п.2.З. Если медицинское заключение выдано менее, чем на один учебный год, то
для его пролонгации представляется новое заключение с указанием периода.
2.8. При непредставлении родителями (законными представителями) обучающегося
пролонгированного заключения медицинской организации обучение обучающегося
образовательной организацией организуется в составе класса, в контингент которого он
зачислен.
2.9. Досрочное прекращение обучения обучающихся на дому возможно по инициативе
родителей (законных представителей) обучающихся на основании заявления.
2.10. Содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся на
дому отражает все обязательные предметные области соответствующего уровня образования,
учебные предметы и обязательные курсы коррекционно-развивающей области с учетом
индивидуальных особенностей конкретного обучающегося на дому, определяются в
соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования, начального общего образования обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья, обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями), основного общего образования, среднего общего
образования.

2.11. Организация обучения обучающегося на дому осуществляется педагогическим
работниками образовательной организации или нескольких образовательных организаций
посредством сетевой формы реализации образовательных программ.
2.12. МБОУ «НСШ »:
- создает специальные условия для успешного освоения обучающимися программ общего
образования;
- создает специальные условия для реализации программ воспитания и социализации
обучающихся;
- предоставляет в пользование на время обучения в пределах федеральных государственных
образовательных стандартов учебники, учебные пособия, справочную и другую литературу;
- разрабатывает основную или адаптированную общеобразовательную программу,
индивидуальный учебный план/СИПР для обучающегося, календарный учебный график,
составляет индивидуальное расписание учебных занятий и согласовывает с родителями
(законными представителями);
- осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию, перевод обучающихся в следующий
класс в соответствии с действующим законодательством;
- выдает прошедшим итоговую аттестацию документ об образовании (обучении).
2.13. Индивидуальный учебный план/СИПР обучающегося на дому содержит часы, отведенные
на аудиторную работу педагогических работников с обучающимся, на обучение с
использованием дистанционных и/или электронных образовательных технологий (при
организации такого формата образования) и самоподготовку обучающегося. При этом
количество часов, отведенных на аудиторную работу педагогических работников (с учетом
внеурочной деятельности), должно составлять не менее 50% общего объёма недельной
нагрузки.
Содержание самоподготовки должно быть отражено в рабочей программе по предмету и
направлено на расширение и углубление практических знаний и умений. Не допускается
самостоятельное изучение обучающимися на дому теоретического материала программ
учебных предметов, материала программ коррекционных курсов.
В индивидуальном учебном плане/СИПР представлены: перечень учебных предметов и/или
коррекционных курсов, доступных обучающемуся для освоения, с указанием количества часов,
объёма недельной образовательной нагрузки обучающегося, часов, предусмотренных на
внеурочную деятельность, а также общего объёма недельной нагрузки.
Индивидуальный учебный план/СИПР обучающегося на дому согласовывается с его
родителями (законными представителями) и утверждается руководителем образовательной
организации.
2.13. Индивидуальное расписание занятий обучающегося на дому составляется
образовательной
организацией,
согласовывается
с
его
родителями
(законными
представителями) и утверждается руководителем образовательной организации.
2.14. В отдельных случаях, при невозможности осуществления образовательного процесса на
дому, по заявлению родителей (законных представителей) обучающегося на дому, его обучение
по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования может
быть организовано на базе МБОУ «НСШ».
2.15. В целях социальной адаптации обучающиеся на дому при согласии родителей (законных
представителей) могут участвовать в мероприятиях, предусмотренных планами воспитательной
работы, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятиях,
проводимых с обучающимися образовательной организации.
2.16. Учет образовательных результатов обучающегося на дому осуществляется в электронном
журнале «Журнал обучения на дому» на информационной платформе ГИС СО КР АИС
«Электронный журнал». При проведении занятий на дому факт проведения каждого урока
фиксируется в журнале учёта занятий подписью родителя (законного представителя).
Порядок, формы, периодичность, количество обязательных мероприятий при проведении
текущего контроля успеваемости обучающихся на дому определяются педагогическими

работниками с учётом индивидуальных возможностей учащихся, медицинских показаний и
рекомендаций специалистов, и отражаются в рабочих программах и календарно-тематических
планах. При этом необходимо избегать завышения оценок больным детям, которое может
повлечь формирование ложных представлений о результатах их обучения.
Промежуточная аттестация обучающихся на дому проводится в конце учебного года по
каждому изучаемому учебному предмету. В конце каждого учебного периода выводится
промежуточная оценка с учетом тематических проверочных работ. Оценка за промежуточную
аттестацию выставляется как среднее арифметическое промежуточных (четвертных) оценок,
выставленных с учетом тематических проверочных работ. Форма проведения промежуточной
аттестации — годовая отметка с учетом тематических проверочных работ. В 1-м классе
промежуточная аттестация не проводится.
Порядок и условия перевода обучающихся на дому из одной общеобразовательной
организации в другую, в том числе в случае прохождения длительного лечения,
регламентируется соответствующими нормативными документами.
Учащимся 9 и 11 классов, осваивающим основные общеобразовательные программы на
дому, не имеющим академической задолженности и в полном объёме выполнившим
индивидуальный учебный план, при наличии соответствующих документов должны быть
созданы условия для сдачи государственной итоговой аттестации на дому.
Учащимся 9 и 11 классов, обучающимся на дому по результатам освоения образовательных
программ основного общего и среднего общего образования соответственно и успешно
прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются аттестаты соответствующего
образца, в том числе и с отличием.
2.18. При организации обучения обучающегося на дому осуществляется взаимодействие всех
участников образовательных отношений
2.18.1. МБОУ «НСШ»:
- предоставляет обучающемуся на дому на время обучения в пользование учебники/учебные
пособия, художественную, справочную и другую литературу, имеющуюся в библиотечном
фонде образовательной организации;
- обеспечивает реализацию индивидуального учебного плана/СИПР обучающимся на дому, в
том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных
технологий;
- обеспечивает реализацию индивидуального учебного плана/СИПР обучающимся на дому в
части психолого-педагогического сопровождения, коррекции и развития/реализацию СИПР;
- создает условия обучающимся на дому для их участия в предметных олимпиадах, смотрах и
фестивалях художественного творчества, спортивных соревнованиях и других формах
организационного досуга и дополнительного образования; осуществляет промежуточную
аттестацию и перевод обучающихся на дому в следующий класс;
- оказывает консультативную помощь родителям (законным представителям) обучающихся на
дому.
2.18.2. Родители (законные представители) обучающегося:
- обеспечивают допуск педагогических работников к обучающемуся для проведения учебных
занятий;
- создают условия для проведения учебных занятий, в том числе организовывают рабочее
место;
- обеспечивают присутствие взрослого члена семьи (старше 18 лет) в момент проведения
учебных занятий на дому;
- контролируют выполнение обучающимся домашних заданий;
- своевременно, в течение дня, информируют педагога/классного руководителя о
необходимости отмены занятий в случае болезни обучающегося на дому и возможности их
возобновления.

2.18.3. Педагогические работники МБОУ «НСШ»:
- организовывают учебный процесс в соответствии с календарным учебным графиком,
индивидуальным учебным планом, индивидуальным расписанием занятий;
- своевременно заполняют электронный журнал, отражают в нем проведенные занятия,
успеваемость;
- вовлекают обучающегося по согласованию с его родителями (законными представителями) в
воспитательные и иные мероприятия, проводимые образовательной организацией.
2.19. Контроль за своевременным проведением индивидуальных занятий на дому осуществляет
классный руководитель, за реализацией индивидуального учебного плана/СИПР заместитель
директора МБОУ «НСШ».
2.20. Деятельность по социализации обучающегося на дому, воспитательную деятельность,
связь с его родителями (законными представителями) осуществляет классный руководитель
класса, в контингенте которого состоит обучающийся.
2.21. Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, а также дети-инвалиды,
имеющие статус обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, получающие
образование на дому, обеспечиваются бесплатным двухразовым питанием в виде набора
пищевых продуктов для формирования сухого пайка или получают компенсацию за питание в
денежном эквиваленте.
З. Организация обучения по основным общеобразовательным программам и
дополнительным общеразвивающим программам в медицинской организации
3.1. Обучение по основным общеобразовательным программам и дополнительным
общеразвивающим программам в медицинской организации осуществляется на базе
образовательной организации, которая закреплена за территорией постоянного проживания
обучающегося и куда он зачислен по заявлению его родителей (законных представителей).
3.2. При организации образовательного процесса для обучающихся, нуждающихся в
длительном лечении, необходимо учитывать актуальное состояние здоровья ребенка,
фактические условия, в которых ребенок получает лечение, и форму его организации
(амбулаторно, в дневном или круглосуточном стационаре, в санатории).
3.3. Основаниями для организации обучения в медицинской организации являются:
- заявление родителей (законных представителей) обучающегося в письменной форме на имя
руководителя организации, осуществляющей образовательную деятельность, с просьбой
организовать обучение для его ребенка в медицинской организации;
- заключение медицинской организации о проведении лечения или медицинской
реабилитации в медицинской организации (включая дневной стационар);
- заключение психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с ограниченными
возможностями, детей-инвалидов); индивидуальная программа реабилитации (для детейинвалидов).
3.4. При получении образования в условиях длительного лечения и нахождения в медицинском
стационаре, находящемся вне места жительства обучающегося, он продолжает оставаться
обучающимся образовательной организации по месту жительства. В данном случае между
образовательной организацией по месту жительства обучающегося и образовательной
организацией, осуществляющей обучение в медицинской организации, заключается договор о
сетевой форме реализации образовательной программы.
3.5. Учитывая, что при реализации образовательных программ для детей, нуждающихся в
длительном лечении в медицинском стационаре, образовательная и медицинская организация
преследуют общую цель медико-социальной реабилитации ребенка и действуют в этом
направлении совместно, две организации объединяют свои ресурсы и каждая из них
обеспечивает их содержание самостоятельно. Использование имущества государственных и
муниципальных организаций осуществляется на безвозмездной основе.

3.6. При составлении образовательной программы, реализуемой в сетевой форме для
обучающихся, нуждающихся в длительном лечении в условиях медицинского стационара,
объединяются ресурсы медицинской организации (помещения для осуществления
образовательной деятельности, рекомендации врачей по содержанию и объёму учебной
нагрузки, корректировке образовательной программы с учетом текущего состояния здоровья
обучающегося и другое) и ресурсы образовательной организации (педагогические кадры,
рабочие учебные программы, средства обучения, дидактические материалы, электронные
образовательные ресурсы и другое).
3.7. Обучение в медицинской организации допускается как индивидуально, так и в малых
группах, в том числе разновозрастных. Наполняемость классов, групп может составлять от 4 до
15 человек. Если численность обучающихся 1- 4 классов в отделении медицинской организации
составляет от 4 до 15 человек, для занятий организуется класс-комплект. Для обучающихся 5-11
классов при наличии в двух смежных классах (5-6, 6-7, 7-8, 8-9, 10-11) от 4 до 15 человек
организуются групповые занятия из двух смежных классов. Если численность обучающихся не
превышает 3 человек, обучение осуществляется по индивидуальному учебному плану.
Индивидуальные занятия также проводятся для обучающихся, лишенных возможности
передвигаться, и для обучающихся, имеющих постельный режим, по заключению лечащего
врача.
3.8. Индивидуальный учебный план обучающегося в медицинской организации содержит часы,
отведенные на аудиторную работу педагогических работников с обучающимся, на обучение с
использованием дистанционных и/или электронных образовательных технологий (при
организации такого формата образования) и самоподготовку обучающегося. При этом
количество часов, отведенных на аудиторную работу педагогических работников (с учетом
внеурочной деятельности), должно составлять не менее 50% общего объёма недельной
нагрузки.
Содержание самоподготовки должно быть отражено в рабочей программе по предмету и
направлено на расширение и углубление практических знаний и умений. Не допускается
самостоятельное изучение обучающимися, находящимися на длительном лечении,
теоретического материала программ учебных предметов, материала программ коррекционных
курсов.
В индивидуальном учебном плане представлены: перечень учебных предметов и/или
коррекционных курсов, доступных обучающемуся для освоения, с указанием количества часов,
объёма недельной образовательной нагрузки обучающегося, часов, предусмотренных на
внеурочную деятельность, а также общего объёма недельной нагрузки.
3.9. Индивидуальный учебный план, расписание занятий обучающегося в медицинской
организации согласовывается с его родителями (законными представителями), лечащим врачом
и утверждается руководителем образовательной организации.
3.10. Время начала занятий обучающегося, нуждающегося в длительном лечении, ребенкаинвалида после его поступления в медицинскую организацию определяет заведующий
отделением, в которое обучающийся поступил, совместно с лечащим врачом в зависимости от
состояния здоровья обучающегося.
3.11. Продолжительность занятий определяется с учетом режима лечения и пребывания
обучающегося в медицинской организации и согласовывается с лечащим врачом.
3.12. Для обеспечения прав обучающегося на получение образования в условиях длительного
лечения и нахождения в медицинском стационаре, находящемся вне места его жительства, а в
медицинском стационаре образовательную деятельность осуществляет иная образовательная
организация, возможно также заключение между указанными образовательными
организациями договора о сетевой форме реализации образовательной программы.
3.13. При организации обучения обучающегося в медицинской организации осуществляется
взаимодействие всех участников образовательных отношений:
3.13.1. Образовательная организация по месту жительства обучающегося:

- обязана обеспечивать реализацию в полном объёме образовательных программ, а также
соответствие подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие
применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным, психофизическим
особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям обучающегося;
- предоставляет академические права на перевод в другую образовательную организацию,
реализующую образовательную программу соответствующего уровня;
- не допускает применение мер дисциплинарного воздействия, включая отчисление из
организации, осуществляющей образовательную деятельность, к обучающимся во время их
болезни;
- предоставляет возможность на обучение в образовательной организации именно по месту
жительства несмотря на временное прекращение посещения занятий по состоянию здоровья;
- предоставляет возможность во время длительного лечения обучающемуся быть одновременно
зачисленным в другую образовательную организацию (госпитальную школу), которая
организует его обучение на период, пока такой обучающийся по состоянию здоровья находится
в медицинской организации и не может посещать образовательную организацию по месту
жительства. В этом случае обе образовательные организации осуществляют совместную
деятельность в рамках сетевой формы организации образовательного процесса;
- в случае предоставления родителями (законными представителями) обучающегося справки об
обучении, подтверждающей освоение им образовательной программы, допускает
обучающегося к промежуточной аттестации по соответствующим учебным предметам или
зачитывает результаты обучения на основании указанного документа.
3.13.2. Образовательная организация, организующая обучение в медицинской организации:
- предоставляет в пользование на время обучения в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами учебники, учебные пособия, справочную и
другую литературу;
-предоставляет электронную информационно-образовательную среду при организации
дистанционного обучения;
- разрабатывает индивидуальный учебный план с учетом психофизических особенностей
обучающегося в соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами, составляет расписание учебных занятий по согласованию с лечащим врачом
медицинской организации и родителями (законными представителями);
- предоставляет услуги специалистов в соответствии с учебным планом и расписанием занятий
из числа педагогических работников;
- оказывает методическую и консультативную помощь родителям (законным представителям)
обучающихся.
3.13.3. Родители (законные представители) обучающегося обеспечивают наличие необходимых
канцелярских принадлежностей в количестве, соответствующим возрасту и потребностям
обучающегося.
3.14. При выписке из медицинской организации обучающемуся выдается справка об обучении с
указанием периода обучения, результатов освоения образовательных программ и общего
объёма учебной нагрузки за период обучения в медицинской организации.
3.15. Обучение детей, находящихся на паллиативном медицинском лечении:
- при организации обучения детей, находящихся на паллиативном медицинском лечении,
получение образования, происходит в соответствии с общими подходами к организации
обучения детей, нуждающихся в длительном лечении, картой индивидуальных особых
потребностей ребенка;
- занятия с детьми, находящимися на паллиативном медицинском лечении, проводятся в малых
группах или индивидуально;
- учебная нагрузка может варьировать в зависимости от возраста и возможностей
обучающегося;

- занятия должны проходить в обстановке, максимально комфортной для обучающегося,
формат, специальные материалы, оборудование подбираются индивидуально.
4. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при
обучении детей, нуждающихся в длительном лечении
4.1. По заявлению родителей (законных представителей) обучающегося, при отсутствии
медицинских противопоказаний для работы с компьютером, реализация образовательного
процесса может быть организована с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий.
4.2. Для реализации образовательного процесса с применением электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий МБОУ «НСШ» должна использовать
государственные
информационные
системы,
создаваемые,
модернизируемые
и
эксплуатируемые для реализации образовательных программ.
4.3. При использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
общеобразовательной организации рекомендуется осуществлять тьюторское сопровождение
обучающегося в очной форме.
4.4. При реализации образовательных программ или их частей с применением электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий образовательные организации:
- обеспечивают соответствующий применяемым технологиям уровень подготовки
педагогических, научных, учебно-вспомогательных, административно-хозяйственных
работников образовательной организации;
- обеспечивают обучающемуся доступ к средствам обучения, в том числе к программному
обеспечению для реализации дистанционных образовательных технологий в объеме,
предусмотренном образовательной программой, необходимом для освоения соответствующей
образовательной программы или ее части;
- определяют порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в
форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием
информационных и телекоммуникационных технологий;
- самостоятельно и (или) совместно с операторами используемых информационных систем
определяют порядок оказания технической помощи обучающимся и педагогическим
работникам;
- определяют соотношение объема занятий, проводимых в форме контактной работы
обучающихся с педагогическими работниками образовательной организации и (или) лицами,
привлекаемыми образовательной организацией, и объема занятий, проводимых на иных
условиях, а также с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий;
обеспечивают реализацию образовательных программ обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития
и в соответствии с их особыми образовательными потребностями;
-обеспечивают
соблюдение
установленных
государственными
санитарноэпидемиологическими правилами и гигиеническими нормативами (санитарными правилами)
санитарно-эпидемиологических требований, за исключением случаев, когда реализация
образовательных программ предусмотрена с применением исключительно электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий.
4.5. Применение дистанционных образовательных технологий возможно при общении и
взаимодействии ребенка со сверстниками: включение в деятельность своего класса
образовательной организации по месту жительства, онлайн-участие в различных школьных
мероприятиях и другие формы взаимодействия на основе дистанционных образовательных
технологий.
4.6. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в
образовательном процессе для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, не может
являться формальной заменой комплексного решения проблем обучения таких детей.

4.7. При реализации для длительно болеющих детей образовательных программ с
применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
руководителям образовательных организаций рекомендуется предусмотреть консультационную
подготовку и поддержку родителей (законных представителей) по вопросам оказания помощи
ребенку в процессе обучения.
5. Финансовое обеспечение обучения на дому
5.1. Общее количество учебных часов (учебных предметов, курсов внеурочной деятельности,
коррекционно-развивающей работы), выделяемой на каждого обучающегося на дому для
освоения основных образовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования составляет:
1-4 классы - 8 часов в неделю на одного учащегося;
5-9 классы - 12 часов в неделю на одного учащегося;
10-11 классы - 14 часов в неделю на одного учащегося с условием выполнения требований
действующих федеральных государственных образовательных стандартов соответствующего
уровня образования, с учетом психофизических возможностей, индивидуальных особенностей
ребёнка и рекомендаций врачей.
Органы местного самоуправления муниципального образования городского округа
Евпатория полномочны изменять количество аудиторных часов, выделяемых на обучение на
дому, в сторону увеличения в пределах доведённого фонда оплаты труда.
Оставшиеся часы учебного плана выделяются для самостоятельной работы обучающегося на
дому с целью выполнения требований действующих федеральных государственных
образовательных стандартов соответствующего уровня общего образования и основных
образовательных программ в полном объёме с учётом максимально допустимой нагрузки.
При формировании учебных планов для обучающихся на дому по адаптированным
общеобразовательным программам обязательная нагрузка на учащегося увеличивается на 2
часа для проведения коррекционно-развивающей работы.
Для обучающихся с ОВЗ в учебный план включается не менее 5 часов в неделю
обязательных занятий реабилитационно-коррекционной направленности, реализующихся как
во время урочной, так и внеурочной деятельности.
5.2. Индивидуальный учебный план обучающихся на дому в полном объёме реализуется за счет
различных форм организации учебной деятельности. При этом количество часов, отведенных
на аудиторную работу учителя (с учетом внеурочной деятельности), должно составлять не
менее 50% учебной нагрузки.
5.3. Внеурочная деятельность для обучающихся на дому является обязательной и может
реализовываться за счет аудиторных часов.
5.4. Одной из важнейших составляющих организации обучения на дому является
самостоятельная работа учащегося, выполняемая по заданию педагогического работника, под
его руководством, в том числе с использованием дистанционных технологий. Содержание
самостоятельной работы отражено в рабочей программе по предмету и направлено на
расширение и углубление практических знаний и умений.
5.5. В рабочих программах по учебным предметам не допускается самостоятельное изучение
обучающимися на дому теоретического материала.
5.6. Календарно-тематическое планирование программного материала составляется таким
образом, чтобы чётко прослеживался объём материала, изучаемого в ходе учебных занятий в
аудитории и самостоятельно.
5.7. Выбор форм обучения, проведения занятий, соотношение групповой и самостоятельной
работы определяется МБОУ «НСШ» в случае отсутствия противопоказаний для занятий в
группе и в зависимости от особенностей психофизического развития и возможностей учащихся,

особенностей эмоционально-волевой сферы, характера течения заболевания, рекомендаций
медицинской организации.
5.8. В случае болезни педагогического работника директор школы своевременно производит
замену занятий с целью выполнения индивидуального учебного плана.
5.9. В случае болезни обучающегося на дому, с целью выполнения индивидуального учебного
плана педагогический работник своевременно проводит пропущенные занятия в
дополнительное время по согласованию с родителями (законными представителями)
учащегося.

Приложение 1.
ДОГОВОР № ____
о получении образования на дому
г.Евпатория
«____» ___________ 20___г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоозерновская средняя
школа города Евпатории Республики Крым», именуемое в дальнейшем «Организация», в лице
директора Полисан Татьяны Александровны, действующее на основании Устава, с одной
стороны, и законный представитель (родитель, опекун, усыновитель)
__________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя)

именуемый в дальнейшем «законный представитель обучающегося»,
__________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество обучающегося)

именуемый в дальнейшем «обучающийся», с другой стороны, в интересах обучающегося в
соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Порядком регламентации и оформления отношений государственной и
муниципальной образовательных организаций и родителей (законных представителей)
обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части
организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в
медицинских организациях, утвержденным приказом Министерства образования, науки и
молодежи Республики Крым от 03.08.202Ог. №1116/1844, заключили настоящий договор о
нижеследующем.
1. Предмет договора
Предметом настоящего договора является осуществление образования обучающегося на дому,
организация
освоения
обучающимся
основной
общеобразовательной
программы
__________________________________________________________________________________
в период с _______________ по __________________ на основании медицинского заключения
__________________________________________________________________________________
реквизиты медицинского заключения, название медицинской организации

за ______ класс согласно индивидуальному учебному плану.
2. Права и обязанности организации
2.1. Организация обязана:
- предоставлять обучающемуся на время обучения бесплатно учебники/учебные пособия,
художественную, справочную и другую литературу, имеющуюся в библиотечном фонде
организации;
- обеспечивать реализацию индивидуального учебного плана, в том числе с применением
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
- создавать условия обучающемуся для участия в предметных олимпиадах, смотрах и
фестивалях художественного творчества, спортивных соревнованиях и других формах
организационного досуга и дополнительного образования;
- осуществлять промежуточную аттестацию и перевод обучающегося в следующий класс;
- оказывать консультативную помощь родителям (законным представителям)
2.2. Организация имеет право:
- составлять расписание занятий с учетом индивидуального учебного плана обучающегося;
- выбирать и использовать методы и средства обучения, воспитания.

3. Права и обязанности законного представителя
3 1. Законный представитель обучающегося обязан:
- обеспечить условия для проведения учебных занятий обучающегося, в том числе
организовать рабочее место обучающегося;
- обеспечить присутствие взрослого члена семьи (старше 18 лет) в момент проведения
учебных занятий на дому;
- обеспечить выполнение рекомендаций педагогов, связанных с развитием, воспитанием и
обучением обучающегося;
- своевременно и в полном объеме закреплять умения и навыки, полученные обучающимся
на занятиях;
- своевременно информировать педагога/классного о любом изменении сведений,
указанных при заключении настоящего договора, включая сведения о состоянии здоровья и
психофизического развития обучающегося, адрес проживания, контактные телефоны.
3.2. Законный представитель обучающегося имеет право:
- получать в организации консультации по вопросам обучения и воспитания обучающегося;
- присутствовать вместе с обучающимся на занятиях.
4. Ответственность сторон
4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и
иными нормативными и локальными актами, организация и законный представитель
обучающегося несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской
Федерации.
5. Расторжение договора
5.1. Настоящий договор может быть расторгнут по заявлению законного представителя
обучающегося до истечения срока действия договора.
6. Срок действия договора
6.1. Настоящий договор вступает в силу с момента подписания и действует на срок выдачи
медицинского заключения _______________ на _____________ учебный год.
6.2. Настоящий договор составлен на 2-х листах и в 2-х экземплярах по одному для каждой из
сторон. Один экземпляр хранится в Организации, другой - у Представителя. Оба экземпляра
имеют одинаковую (равную) юридическую силу.
6.3. Юридические адреса и подписи сторон:
Организация :
Представитель:
Муниципальное бюджетное
____________________________________
общеобразовательное учреждение
____________________________________
фамилия, имя, отчество представителя
«Новоозерновская средняя школа
города Евпатории Республики Крым»
____________________________________
297491, Республика Крым, г. Евпатория,
____________________________________
пгт Новоозерное,ул.Героев-Десантников, д.14
____________________________________
адрес проживания, телефон,
директор МБОУ «НСШ»
___________ Т.А.Полисан
____________________________________
МП
____________________________________
паспортные данные

____________________________________
____________________________________
Подпись представителя

расшифровка

Приложение 2.
ДОГОВОР № ____
о получении образования на дому
г.Евпатория
«____» ___________ 20___г.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоозерновская средняя
школа города Евпатории Республики Крым», именуемое в дальнейшем «Организация», в лице
директора Полисан Татьяны Александровны, действующее на основании Устава, с одной
стороны, и законный представитель (родитель, опекун, усыновитель)
__________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя)

именуемый в дальнейшем «законный представитель обучающегося»,
__________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество обучающегося)

именуемый в дальнейшем «обучающийся», с другой стороны, в интересах обучающегося в
соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Порядком регламентации и оформления отношений государственной и
муниципальной образовательных организаций и родителей (законных представителей)
обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части
организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в
медицинских организациях, утвержденным приказом Министерства образования, науки и
молодежи Республики Крым от 03.08.202Ог. №1116/1844, заключили настоящий договор о
нижеследующем.
1. Предмет договора
Предметом настоящего договора является осуществление образования обучающегося на дому,
организация освоения обучающимся адаптированной основной общеобразовательной
программы с учетом
рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии
__________________________________________________________________________________
в период с _______________ по __________________ на основании медицинского заключения
__________________________________________________________________________________
реквизиты медицинского заключения, название медицинской организации

за ______ класс согласно индивидуальному учебному плану.
2. Права и обязанности организации
2.1. Организация обязана:
- предоставлять обучающемуся на время обучения бесплатно учебники/учебные пособия,
художественную, справочную и другую литературу, имеющуюся в библиотечном фонде
организации;
- обеспечивать реализацию индивидуального учебного плана, в том числе с применением
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
- обеспечивать реализацию индивидуального учебного плана в части психологопедагогического сопровождения, коррекции и развития (для детей с ограниченными
возможностями здоровья);
- создавать условия обучающемуся для участия в предметных олимпиадах, смотрах и
фестивалях художественного творчества, спортивных соревнованиях и других формах
организационного досуга и дополнительного образования;
- осуществлять промежуточную аттестацию и перевод обучающегося в следующий класс;
- оказывать консультативную помощь родителям (законным представителям)
2.2. Организация имеет право:

- составлять расписание занятий с учетом индивидуального учебного плана обучающегося;
- выбирать и использовать методы и средства обучения, воспитания.
3. Права и обязанности законного представителя
3 1. Законный представитель обучающегося обязан:
- обеспечить условия для проведения учебных занятий обучающегося, в том числе
организовать рабочее место обучающегося;
- обеспечить присутствие взрослого члена семьи (старше 18 лет) в момент проведения
учебных занятий на дому;
- обеспечить выполнение рекомендаций педагогов, связанных с развитием, воспитанием и
обучением обучающегося;
- своевременно и в полном объеме закреплять умения и навыки, полученные обучающимся
на занятиях;
- своевременно информировать педагога/классного о любом изменении сведений,
указанных при заключении настоящего договора, включая сведения о состоянии здоровья и
психофизического развития обучающегося, адрес проживания, контактные телефоны.
3.2. Законный представитель обучающегося имеет право:
- получать в организации консультации по вопросам обучения и воспитания обучающегося;
- присутствовать вместе с обучающимся на занятиях.
4. Ответственность сторон
4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и
иными нормативными и локальными актами, организация и законный представитель
обучающегося несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской
Федерации.
5. Расторжение договора
5.1. Настоящий договор может быть расторгнут по заявлению законного представителя
обучающегося до истечения срока действия договора.
6. Срок действия договора
6.1. Настоящий договор вступает в силу с момента подписания и действует на срок выдачи
медицинского заключения _______________ на _____________ учебный год.
6.2. Настоящий договор составлен на 2-х листах и в 2-х экземплярах по одному для каждой из
сторон. Один экземпляр хранится в Организации, другой - у Представителя. Оба экземпляра
имеют одинаковую (равную) юридическую силу.
6.3. Юридические адреса и подписи сторон:
Организация :
Муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Новоозерновская средняя школа
города Евпатории Республики Крым»
297491, Республика Крым, г. Евпатория,
пгт Новоозерное,ул.Героев-Десантников, д.14
директор МБОУ «НСШ»
___________ Т.А.Полисан
МП

Представитель:
____________________________________
____________________________________
фамилия, имя, отчество представителя

____________________________________
____________________________________
____________________________________
адрес проживания, телефон,

__________________________________
_________________________________
паспортные данные

__________________________________
__________________________________

Приложение 3.

г.Евпатория

ДОГОВОР № ____
о получении образования на дому
«____» ___________ 20___г.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новоозерновская средняя
школа города Евпатории Республики Крым», именуемое в дальнейшем «Организация», в лице
директора Полисан Татьяны Александровны, действующее на основании Устава, с одной
стороны, и законный представитель (родитель, опекун, усыновитель)
__________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя)

именуемый в дальнейшем «законный представитель обучающегося»,
__________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество обучающегося)

именуемый в дальнейшем «обучающийся», с другой стороны, в интересах обучающегося в
соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», Порядком регламентации и оформления отношений государственной и
муниципальной образовательных организаций и родителей (законных представителей)
обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части
организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в
медицинских организациях, утвержденным приказом Министерства образования, науки и
молодежи Республики Крым от 03.08.202Ог. №1116/1844, заключили настоящий договор о
нижеследующем.
1. Предмет договора
Предметом настоящего договора является осуществление образования обучающегося на дому,
организация освоения обучающимся адаптированной основной общеобразовательной
программы с учетом
рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии
__________________________________________________________________________________
в период с _______________ по __________________ на основании медицинского заключения
__________________________________________________________________________________
реквизиты медицинского заключения, название медицинской организации

за ______ класс согласно индивидуальному учебному плану.
2. Права и обязанности организации
2.1. Организация обязана:
- предоставлять обучающемуся на время обучения бесплатно учебники/учебные пособия,
художественную, справочную и другую литературу, имеющуюся в библиотечном фонде
организации;
- обеспечивать реализацию специальной индивидуальной программы развития обучающегося
(далее – СИПР), в том числе с применением электронного обучения и дистанционных
образовательных технологий;
- обеспечивать реализацию СИПР обучающегося в части психолого-педагогического
сопровождения, коррекции и развития (для детей с ограниченными возможностями здоровья);
- создавать условия обучающемуся для участия в предметных олимпиадах, смотрах и
фестивалях художественного творчества, спортивных соревнованиях и других формах
организационного досуга и дополнительного образования;
- осуществлять промежуточную аттестацию и перевод обучающегося в следующий класс;
- оказывать консультативную помощь родителям (законным представителям)

2.2. Организация имеет право:
- составлять расписание занятий с учетом СИПР обучающегося;
- выбирать и использовать методы и средства обучения, воспитания.
3. Права и обязанности законного представителя
3 1. Законный представитель обучающегося обязан:
- обеспечить условия для проведения учебных занятий обучающегося, в том числе
организовать рабочее место обучающегося;
- обеспечить присутствие взрослого члена семьи (старше 18 лет) в момент проведения
учебных занятий на дому;
- обеспечить выполнение рекомендаций педагогов, связанных с развитием, воспитанием и
обучением обучающегося;
- своевременно и в полном объеме закреплять умения и навыки, полученные обучающимся
на занятиях;
- своевременно информировать педагога/классного о любом изменении сведений,
указанных при заключении настоящего договора, включая сведения о состоянии здоровья и
психофизического развития обучающегося, адрес проживания, контактные телефоны.
3.2. Законный представитель обучающегося имеет право:
- получать в организации консультации по вопросам обучения и воспитания обучающегося;
- присутствовать вместе с обучающимся на занятиях.
4. Ответственность сторон
4.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и
иными нормативными и локальными актами, организация и законный представитель
обучающегося несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской
Федерации.
5. Расторжение договора
5.1. Настоящий договор может быть расторгнут по заявлению законного представителя
обучающегося до истечения срока действия договора.
6. Срок действия договора
6.1. Настоящий договор вступает в силу с момента подписания и действует на срок выдачи
медицинского заключения _______________ на _____________ учебный год.
6.2. Настоящий договор составлен на 2-х листах и в 2-х экземплярах по одному для каждой из
сторон. Один экземпляр хранится в Организации, другой - у Представителя. Оба экземпляра
имеют одинаковую (равную) юридическую силу.
6.3. Юридические адреса и подписи сторон:
Организация :
Представитель:
Муниципальное бюджетное
____________________________________
общеобразовательное учреждение
____________________________________
фамилия, имя, отчество представителя
«Новоозерновская средняя школа
города Евпатории Республики Крым»
____________________________________
297491, Республика Крым, г. Евпатория,
____________________________________
пгт Новоозерное,ул.Героев-Десантников, д.14
____________________________________
адрес проживания, телефон,
директор МБОУ «НСШ»
___________ Т.А.Полисан.
____________________________________
МП
____________________________________
паспортные данные

____________________________________
____________________________________