МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«НОВООЗЕРНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА ГОРОДА ЕВПАТОРИИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ИМЕНИ ГЕРОЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КОНСТАНТИНА ЮРЬЕВИЧА СОМОВА»
(МБОУ «НСШ ИМ.К.Ю.СОМОВА»)
ОГРН 1149102178972 ИНН 9110087346 ОКПО 00807808
КПП 911001001
улица Героев -Десантников, д. 14 ,пгт. Новоозерное, г. Евпатория, РК, 297491
тел. (06569)46115
E-mail: school_novoozernovskay@crimeaedu.ru
СОГЛАСОВАНО
на заседании Управляющего совета
школы Протокол № 1 от 28.08.2026г.
УТВЕРЖДЕНО
приказом МБОУ «НСШ
им.К.Ю.Сомова»
№ 267 от 28.08.2026г.
ПРИНЯТО
на педагогическом совете МБОУ
«НСШ им.К.Ю.Сомова»
Протокол № 12 от 28.08.2026г
ПРАВИЛА
внутреннего распорядка обучающихся муниципальной бюджетной
общеобразовательной организации «Новоозерновская средняя школа города
Евпатории Республики Крым имени Героя Российской Федерации
Константина Юрьевича Сомова»
(МБОУ «НСШ» им. К.Ю.Сомова»)
.
1. Общие положения
1.1. Настоящие Правила внутреннего распорядка обучающихся (далее
– Правила) разработаны в соответствии: с п. 1 ч. 3 ст. 28, ч. 2 ст. 30, ч. 2 ст.
55 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Порядком применения к учащимся и снятия с учащихся мер дисциплинарного взыскания,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
15.03.2013 г. №185, Уставом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Новоозерновская средняя школа города Евпатории Республики Крым имени Герояя Российской
Федерации Константина Юрьевича Сомова» (далее – МБОУ «НСШ им. К.Ю.Сомова»).
1.2. Настоящие Правила определяют основы статуса обучающихся образовательной
организации, их права и обязанности как участников образовательных отношений, устанавливают
учебный распорядок, правила поведения обучающихся и применение поощрения и мер
дисциплинарного взыскания к обучающимся в образовательной организации.
1.3. Введение настоящих Правил имеет целью способствовать совершенствованию качества,
результативности организации образовательной деятельности в образовательной организации,
обеспечению безопасности и охраны здоровья обучающихся, поддержанию дисциплины и порядка
в образовательной организации и на ее территории для успешной реализации целей и задач,
1
определенных ее Уставом.
1.4. Дисциплина в образовательной организации поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение физического и
(или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
1.5. Правила призваны способствовать формированию у обучающихся таких личностных
качеств, как организованность, ответственность, уважениек окружающим.
1.6. Настоящие Правила размещаются на информационных стендах и официальном сайте
образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети "Интернет". Обучающиеся и их родители (законные представители)
должны быть ознакомлены с настоящими Правилами при поступлении в образовательную
организацию. Ознакомление с Правилами уже зачисленных в контингент обучающихся и их
родителей (законных представителей), разъяснение содержания настоящих Правил возлагается на
педагогических работников (классных руководителей) образовательной организации.
1.7. Настоящие Правила являются локальным нормативным актом, регламентирующим
деятельность образовательной организации и обязательны для исполнения всеми обучающимися и
их родителями (законными представителями).
2.Права и обязанности обучающихся
2.1. Обучающиеся имеют право:
- на выбор форм получения образования в образовательнойорганизации и формы обучения после
получения основного общего образования или после достижения восемнадцати лет;
- на повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному
предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые образовательной организацией. В
пределах одного года с момента образования академической задолженности;
- на перевод в другой класс или другое образовательное учреждение, реализующее
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, предусмотренном федеральным
органом исполнительной власти;
- на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном локальными
нормативными актами образовательнойорганизации;
- освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых других
предметов, преподаваемых в образовательной организации, в порядке, установленном
положением об освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);
- на выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и элективных
(избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) из
перечня, предлагаемого образовательной организацией, (после получения основного общего
образования);
- на предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического развития и
состояния здоровья обучающихся, в том числе получение социально-педагогической и
психологической помощи;
- на объективную оценку результатов своей образовательнойдеятельности;
- на получение полной и достоверной информации об оценке своих знаний, умений и
- навыков, а также о критериях этой оценки;
- на развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том
числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях;
- на поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой,экспериментальной и инновационной деятельности;
- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной базой, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и
2
объектами спорта образовательной организации;
- на каникулы – плановые перерывы для отдыха и иных социальных целей в соответствии с
законодательством об образовании и календарным учебным графиком образовательной
организации;
- на посещение по своему выбору мероприятий, не предусмотренных учебным планом
образовательной организации, в порядке, установленном локальными нормативными актами.
- на участие в управлении образовательной организацией в порядке, установленном ее Уставом;
- на совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения образовательной
программы, выполнения индивидуального учебного плана;
- на обеспечение питанием, в том числе бесплатным, в случаях и в порядке, которые установлены
федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации, органами местного
самоуправления;
- на добровольное участие в общественных объединениях, а также на создание общественных
объединений обучающихся в установленном федеральным законом порядке;
- на меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами
Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации,
правовыми актами органов местного самоуправления, локальными нормативными актами;
- на уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического
насилия, оскорбления личности, охрану жизни издоровья;
- на свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- на публикацию своих работ в изданиях образовательной организации, в том числе на
официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети
"Интернет", на безвозмездной основе;
- на обращение в администрацию образовательной организации с жалобами, заявлениями и
предложениями по вопросам, касающимся организации обучения в образовательной организации,
и любым другим вопросам, затрагивающим интересы обучающихся;
- на ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с Уставом, с лицензией на
осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной
аккредитации, с учебной документацией, с настоящими Правилами и другими локальными
актами, регламентирующими деятельность образовательной организации;
- на обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений.
2.2.Обучающиеся обязаны:
- добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный
план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным
планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять
задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
- выполнять требования Устава школы, правил внутреннего распорядка и иных локальных
нормативных актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
- соблюдать требования правил пожарной безопасности, иные требования безопасности
образовательного процесса;
- выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов и работников,
сотрудников охраны школы;
- в случае пропуска занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни обучающийся
предоставляет классному руководителю медицинскую справку или медицинское заключение. В
иных случаях — заявление или объяснительную от своих родителей (законных представителей) с
указанием причины отсутствия (при пропуске по уважительной причине не более 5 дней в месяц
и не более 20% общего количества учебных часов в месяц);
3
- заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не создавать
препятствий для получения образования другими учащимися;
- бережно относиться к имуществу школы, поддерживать в ней чистоту и порядок;
- следить за своим внешним видом, выполнять установленные школойтребования к одежде;
- с учетом возрастных и психофизических особенностей участвовать в общественно полезном
труде, предусмотренном образовательной программой школы и направленном на формирование у
обучающихся трудолюбия и базовых трудовых навыков, чувства причастности и уважения к
результатам труда;
- не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время проведения учебных
занятий при освоении образовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или
здоровью обучающихся, работников школы, иных экстренных случаев, указанных в пункте 5.10
Правил.
3.Правила поведения в образовательной организации
3.1. Обучающийся должны приходить в школу заранее (рекомендуемое время за 10–15 минут) до
начала учебных занятий. Опоздание на занятия недопустимо. В случае опоздания на урок
учащийся проходит в класс таким образом, чтобы не мешать образовательному процессу других
обучающихся.
3.2. Обучающиеся оказывают уважение к взрослым, проявляют внимание к окружающим,
здороваются с работниками и посетителями школы.
3.3. Перед началом занятий обучающиеся должны уточнить расписание уроков и прибыть в
учебный кабинет до звонка.
3.4. На занятиях (уроках) обучающиеся обязаны иметь при себе необходимые для участия в
образовательной деятельности принадлежности и литературу. Обучающиеся должны иметь
спортивную форму и обувь для уроков физической культуры, а также специальную одежду для
уроков труда (технологии). При отсутствии такой одежды обучающиеся остаются вместе с
классом, но к занятиям не допускаются.
3.5. Обучающимся запрещено:
- пропускать обязательные учебные занятия, предусмотренные учебным планом и
образовательной программой соответствующего уровня, без уважительных причин;
- приносить, передавать, использовать во время образовательной деятельности (как на
территории образовательной организации, так и во время проведения занятий, мероприятий вне
его) оружие, колющие и режущие предметы, боеприпасы, взрывчатые вещества, пиротехнические
игрушки, а также другие предметы, подвергающие опасности жизнь и здоровье других людей;
- приносить, передавать и употреблять спиртные напитки, средства токсического и
наркотического действия, табачные изделия, электронные сигареты и подобные им устройства,
находиться в помещениях образовательной организации в состоянии алкогольного или
наркотического опьянения;
- курить в образовательной организации и на ее территории;
- использовать непристойные выражения, жесты, сквернословить;
-допускать высказывания и призывы экстремистского итеррористического характера;
-распространять информацию, дискредитирующую российскую армию и действующие органы
власти;
-предпринимать действия, направленные на разжигание межнациональной или межрасовой
вражды;
-оскорблять окружающих в информационно-телекоммуникационных сетях (заниматься
буллингом);
4
- применять физическую силу для выяснения отношений, использовать запугивание,
вымогательство, совершать любые действия, влекущие за собой опасные последствия для
окружающих, играть в азартные игры (например, карты и т.п.);
- пользоваться во время занятий средствами мобильной связи;
- употреблять во время занятий пищу и напитки;
- производить любые изменения в аппаратном и программном обеспечении компьютеров,
находящихся в образовательной организации;
- самовольно покидать школу во время образовательного процесса. Уйти из школы во время
образовательного процесса возможно только с разрешения классного руководителя или иного
уполномоченного лица
3.6. На территории школы обучающимся запрещено:
- находиться в неучебное время;
- употреблять алкогольные, слабоалкогольные напитки, пиво, наркотические средства и
психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги и другие одурманивающие вещества.
- играть в азартные игры;
- курить (в том числе электронные устройства);
- использовать ненормативную лексику (сквернословить);
- демонстрировать принадлежность к политическим партиям, религиозным течениям,
неформальным объединениям, фанатским клубам;
- осуществлять пропаганду политических, религиозных идей, а также идей, наносящих вред
духовному или физическому здоровью человека;
- находиться в здании в верхней одежде и (или) головных уборах;
- играть в спортивные игры вне специально отведенных для этого мест (спортивных площадок),
за исключением проведения в установленном порядке организованных массовых спортивноразвлекательныхмероприятий;
- портить имущество или использовать его не по назначению, мусорить;
- перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации или материально
ответственных лиц мебель, оборудование и иное имущество;
- передвигаться в здании и на территории на скутерах, гироскутерах, велосипедах, моноколесах,
роликовых коньках, скейтах и других средствах транспортного и спортивного назначения, если
это не обусловлено организацией образовательного процесса, культурно-досуговыми
мероприятиями;
- осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю или оказание платных
услуг;
- кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться звуковоспроизводящей
аппаратурой, за исключением случаев, когда это необходимо для реализации образовательной
программы, проведения культурно-массового или спортивного мероприятия;
- решать спорные вопросы с помощью физической силы или психологического насилия.
3.7. Дисциплина и порядок поддерживаются в школе силами участников образовательного
процесса.
4. Правила поведения обучающихся во время урока
4.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного руководителя или
учителя по предмету, который учитывает при размещении детей их физические и психологические
особенности.
4.2. Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все
необходимое для работы в классе.
4.3. При входе учителя в класс обучающиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как
учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
5
4.4. В случае опоздания на урок обучающиеся должны постучаться в дверь кабинета, зайти,
поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
4.5. Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока нельзя
шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других учащихся от урока.
4.6. Если обучающемуся нужно задать вопрос или он готов ответить на вопрос учителя, он
поднимает руку и задает свой вопрос (отвечает на вопрос учителя) после разрешения учителя.
4.7. Если обучающемуся необходимо выйти из класса, он долженпопросить разрешения учителя.
4.8. Обучающиеся могут встать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти из
класса после того, как прозвенит звонок и учитель объявит об окончании урока.
4.9. Во время уроков (занятий) обучающиеся могут пользоваться только теми техническими
средствами и средствами обучения, которые необходимы в образовательном процессе, или теми,
которые разрешил использовать учитель. Остальные устройства, которые у обучающихся есть при
себе, нужно перевести в беззвучный режим без вибрации и убрать со стола.
Если в классе предусмотрено место для хранения мобильных средств связи, то обучающиеся
должны по указанию педагога положить туда имеющиеся у них мобильные средства связи и
забрать их после завершения урока (занятия).
Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования обучающиеся вправе использовать
средства подвижной радиотелефонной связи только в случае возникновения угрозы жизни или
здоровью обучающихся, работников школы, а также в экстренных случаях:
4.9.1. в целях мониторинга и поддержания здоровья обучающегося по указанию врача (при
документарном подтверждении);
4.9.2. при возникновении несчастного случая с обучающимся или резкого ухудшения
самочувствия;
4.9.3. в случае отмены занятий (уроков).
4.10. Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
4.11. В школе запрещено использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без ведома
администрации и родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные интересы
которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой аудио- и
видеозаписи могут быть использованы только в случаях, прямо предусмотренных законом.
Дежурные по классу обучающиеся обеспечивают порядок в учебном помещении, принимают
участие в его уборке по окончании учебных занятий.
5. Правила поведения обучающихся во время перемены
5.1. Время, отведенное на перемену, предназначено для отдыха обучающихся и подготовки к
следующему по расписанию занятию.
5.2. Обучающиеся могут заниматься общением, легкими физическими упражнениями, проводить
разминки и физкультминутки, играть в настольные игры в специально отведенных для этого
местах.
5.3. Во время перемен обучающимся запрещается:
- шуметь, мешать отдыхать другим;
- бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и лестничных проемов и в других местах, не
предназначенных для активного движения;
- толкать друг друга, перебрасываться предметами.
6. Правила поведения обучающихся в столовой
6.1. Обучающиеся обслуживаются в столовой, буфете-раздаточной в порядке живой очереди.
6.2. Обучающиеся выполняют требования работников буфета- раздаточной, дежурного учителя,
дежурных по столовой, соблюдают порядок при покупке продуктов питания и напитков.
Проявляют внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.
6.3. Употреблять продукты питания и напитки, приобретенные в буфете-раздаточной и
6
принесенные с собой, разрешается только в столовой.
6.4. После еды обучающиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду.
7. Правила поведения обучающихся во время внеурочных мероприятий
7.1. Перед проведением мероприятий, связанных с повышенной опасностью, педагог
(руководитель группы) инструктирует обучающихся по технике безопасности.
7.2. Во время мероприятия обучающиеся должны:
- cоблюдать дисциплину и выполнять все указания педагога (руководителя группы);
- установленным маршрутом движения, соблюдать правила поведения
на
улице,
в
общественном транспорте;
- соблюдать правила личной гигиены, своевременно сообщать руководителю группы об
ухудшении здоровья или травме;
- уважать местные традиции, бережно относиться к природе,памятникам истории и культуры;
- оставаться вместе с группой до окончания мероприятия. Покинуть мероприятие раньше
обучающиеся могут только с разрешения педагога (руководителя группы).
8. Поощрения и дисциплинарное воздействие
8.1.За образцовое выполнение своих обязанностей, повышение качества обученности,
безупречную учебу, достижения на олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в
учебной и внеучебной деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды
поощрений:
-объявление благодарности учащемуся;
-направление благодарственного письма родителям (законным представителям) учащегося;
-награждение ценным подарком;
8.2. Процедура применения поощрений:
8.2.1. Объявление благодарности учащемуся, объявление благодарности законным представителям
учащегося, направление благодарственного письма по месту работы законных представителей
учащегося могут применять все педагогические работники школы при проявлении учащимися
активности с положительным результатом.
8.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией МБОУ
«НСШ» по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые
успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во внеурочной
деятельности на уровне школы и (или) муниципального образования, на территории которого
находится школа.
8.2.3. Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых
средств по представлению заместителей директора, Совета школы на основании приказа
директора школы за особые успехи, достигнутые на уровне муниципального образования,
субъекта Российской Федерации.
8.3. За неисполнение или нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных
актов МБОУ «НСШ» к учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного
воздействия(меры воспитательного характера и дисциплинарные взыскания):
8.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации школы, ее
педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения правил
поведения в школе, осознание учащимся пагубности совершенных им действий, воспитание
личных качеств учащегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению дисциплины.
8.5. К учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
-замечание;
-выговор;
8.6. Применение дисциплинарных взысканий
8.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения
дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая
7
времени болезни учащегося, пребывании его на каникулах, но не более семи учебных дней со дня
представления директору образовательной организации. За каждый дисциплинарный проступок
может быть применено только одно дисциплинарное взыскание. При наложении дисциплинарного
взыскания действует принцип рецидива, когда за один и тот же проступок, совершенный в течение
года, наказание ужесточается.
8.6.2. При получении письменного заявления о совершении обучающимся дисциплинарного
проступка директор в течение трех рабочих дней передает его в комиссию по расследованию
дисциплинарных проступков, создаваемую его приказом.
8.6.3. В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка
комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного
взыскания.
8.6.4.Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении учащихся начальных классов и
учащихся с задержкой психического развития и различными формами умственной отсталости.
8.6.5. Отчисление несовершеннолетнего обучающегося как мера дисциплинарного взыскания не
применяется, если сроки ранее примененных к нему мер дисциплинарного взыскания истекли, и
(или) меры дисциплинарного взыскания сняты в установленном порядке.
8.6.6. Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера дисциплинарного
взыскания принимается с учетом мнения родителей (законных представителей) и с согласия
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об отчислении детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
8.6.7 Образовательная организация обязана незамедлительно проинформировать орган
региональной власти (местного самоуправления), осуществляющий управление в сфере
образования, Управление образования администрации города Евпатории Республики Крым, об
отчислении несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания.
8.6.8. Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом
директора. С приказом обучающийся и его родители (законные представители) знакомятся под
роспись в течение трех учебных дней со дня издания, не считая времени отсутствия обучающегося
в образовательной организации. Отказ обучающегося, его родителей (законных
представителей)ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим
8.6.9.Обучающийся и (или) его родители (законные представители) вправе обжаловать в комиссию
по урегулированию споров между участниками образовательных отношений меры
дисциплинарного взыскания и их применение.
8.6.10. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся не
будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим меры
дисциплинарного взыскания.
8.6.11. Директор школы имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со
дня ее применения по собственной инициативе, просьбе самого учащегося, его родителей
(законных представителей).
9. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся.
В целях защиты своих прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающиеся и (или) их
законные представители самостоятельно или через своих выборных представителей вправе:
- направлять в администрацию или в другие органы управления школы обращения о нарушении и
(или) ущемлении ее работниками прав, свобод, законных интересов и социальных гарантий
обучающихся;
- обращаться в комиссию по урегулированию споров между участниками образовательных
отношений;
- использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты своих прав и законных
8
интересов.
В целях обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья обучающихся в организации
ведется видеонаблюдение посредством камер открытого (закрытого) типа, установленных на
входе, по периметру здания и территории организации. Обработка информации, содержащей
персональные данные, осуществляется в соответствии с законодательством о персональных
данных.
10. Заключительные положения
10.1. Настоящее Положение о правилах приема, перевода, выбытия и отчисления обучающихся по
образовательным программам начального, основного и среднего общего образования МБОУ
«Новоозерновская средняя школа города Евпатории Республики Крым имени Героя Российской
Федерации Константина Юрьевича Сомова» является локальным нормативным актом,
согласовывается с Управляющим советом, рассматривается на заседаниях педагогического совета
и утверждается приказом директора ОО.
10.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной
форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
10.3. Положение о правилах приема, перевода, выбытия и отчисления обучающихся по
образовательным программам начального, основного и среднего общего образования МБОУ
«Новоозерновская средняя школа города Евпатории Республики Крым имени Героя Российской
Федерации Константина Юрьевича Сомова» принимается на неопределенный срок. Настоящее
Положение вступает в действие с момента утверждения. Изменения и дополнения к Положению
принимаются в порядке, предусмотренном п.9.1. настоящего Положения.
10.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в
новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.
9