ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕННОЙ НЕДЕЛИ УЧИТЕЛЕЙ РАЗВИВАЮЩИХ ДИСЦИПЛИН (17.03-21.03 2025)

В соответствии с планом учебно-воспитательной работы методического объединения учителей развивающих дисциплин с 17 по 21 марта  2025 года прошла предметная неделя технологии, изобразительного искусства, ОБЗР и музыки для обучающихся 5-11 классов.

Неделя технологии была организована и проведена учителями: Паюхина В. В., Карпикова Л. М., Джелилева Ш. У., Джемилов В. З., Гамза Т. А., Бобровская Ю. С., Польская Л.Д.

Цели и задачи предметной недели:

 расширение знаний по предмету, формирование интереса к предмету;

— вовлечение обучающихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение интереса к изучаемым учебным дисциплинам;

— развитие познавательной активности, кругозора и интеллекта учащихся дополнительными знаниями;

— развитие логического мышления;

— реализация межпредметных связей.

Являясь неотъемлемой составной частью процесса обучения, предметная неделя помогает активизировать повторение ранее изученного материала, творческую активность обучающихся, закрепить приобретенные знания, умения и навыки, сделать изучение предмета более интересным и привлекательным.

17.03

Фойе школы было украшено работами учащихся, посвященную празднованию: «Крымская Весна!».

Эти творческие работы помогли детям не только многому научиться, но и приобрести уверенность в своей значимости, в оригинальности своих идей, дали им понять, что самостоятельные пробы и поиски – это очень важно и полезно для саморазвития. Творческая личность– это важнейшая цель всего процесса обучения и воспитания на уроках искусства.

Праздничный концерт «Крым, Россия – навсегда» прошел в фойе школы. Прозвучали песни, соответствующей тематике. Были использованы все виды творчества (солисты, ансамбли, хоры).

Викторина «Мы художники провела учитель по ИЗО Джелилева Ш. У.  Цель викторины: стимулировать познавательный интерес обучающихся к предмету; развитие навыков групповой работы, коммуникативного общения.

Участники игры увлеченно и с интересом отвечали на вопросы, проявляли активность и находчивость, проявляли волю к победе.

Открытый урок провела Карпикова Л.М. в 5б классе по теме: «Искусство Городца и современное развитие промысла». С большим интересом и активностью дети работали на уроке. Урок интересный и познавательный, учитель корректен, внимателен к детям, с большим творческим потенциалом.

19.03    

Учителем музыки, Паюхиной В.В. была проведена «Музыкальная викторина» среди учащихся 5-7 классов. Ребята с удовольствием разгадывали загадки, шарады, головоломки по музыке, фамилии композиторов, сочинивших музыку к известным сказкам.

Использование интеллектуальных игр в учебном процессе позволяет выявить слабые и сильные стороны характера каждого школьника, проследить за его мыслительной деятельностью, скорректировать его отношение к решаемой в процессе игры проблеме, развивать способность к самостоятельному мышлению, принятию решения.

Открытый урок по технологии в 5 классе по теме «Свободная вышивка по рисованному контуру» провела учитель технологии Карпикова Л.М. На уроке реализовывались цели:

- закрепить навыки по выполнению простейших ручных швов для вышивки;

-  развивать глазомер, моторику рук, способность сравнивать и анализировать.

Учебный материал подавался дозировано и не вызывал трудностей восприятия.

Закреплялись навыки по выполнению простейших вышивальных швов, изученных ранее (тамбурный шов, вперёд иголку, стебельчатый и др.) через рисованный контур рисунка.

На уроке была создана личностно – ориентированная ситуация, соответствующая личностному опыту в сфере, в которой мог бы реализовать себя ученик.

На этапе объяснения нового материала и на протяжении всего урока использовалась электронная презентация

Практическую работу школьники выполняли с удовольствием, соблюдая технологическую последовательность и правила техники безопасности. На уроке прослеживались здоровьесберегающие технологии и благоприятный психологический климат.

В конце урока была проведена рефлексия

 

Джемилов В.З. провела открытый урок по физической культуре в 10-11 классах по теме «Баскетбол».

  Цель урока: Передача и ловля мяча двумя руками от груди и совершенствование ведения мяча.

Урок начался с построения. Ясно и четко были объявлены цели и задачи урока, сделан акцент на то, как поставленные задачи взаимосвязаны с изученным ранее материалом.

Подготовительная часть урока длилась 10 минут, общеразвивающие упражнения проводились в движении, в процессе выполнения которых были задействованы все группы мышц.  Учителем был использован метод рассказа и показа.

С первой минуты урока, обучающиеся работали с баскетбольными мячами, что способствовало развитию координационных способностей. В подготовительной части упражнения выполнялись поточным методом с использованием всей полезной площади спортивного зала.

 

20.03

 Открытый урок в 10 классе, был проведен по теме: «Правила безопасного поведения при угрозе террористического акта» учителем ОБЗР Польских Л.Д. Она привлека внимание к осмыслению угрозы терроризма. Использовала ИКТ, рассказывая о видах террористических актов, их целей, способах и средствах осуществления (монотонное считывания презентации). Затем разделив класс на группы дала задание по карточкам (не равномерное разделение детей по количеству в группах).

Открытый урок по физической культуре в 7в классе «Техника выполнения опорного прыжка» был проведён на хорошем методическом уровне учителем  Боровская Ю.С. Задачи урока тесно связаны с предедущими и последующими уроками. В основной части урока учащиеся не только комбинации из ранее изученных элементов акробатики, но и оценивают друг друга, анализируют свои действия. А проведенные в конце основной части эстафеты позволили определить степень обучающего воздействия урока на учащихся, закрепить имеющиеся знания на практике. По принципу интенсивности структура проведения данного урока была подобрана правильно. Все учащиеся справились с поставленными на данный урок задачами, а это означает, что урок достиг поставленной цели, задачи решены.

Открытый урок по ИЗО провела Джелилева Ш. У. в 8 классах. Тема урока:  «Красота родного края» приняли участие учащиеся 8-б классе. Занятие прошло с большим интересом и положительными эмоциями. На этапе повторение и новой темы вспомнили основные каноны  пейзажа, узнали о художниках которые изображали русскую природу в своих картинах. На практической части урока выполняли эскизы по теме урока. Урок традиционный с элементами творчества, учитель владеет методикой ведения урока.

21.03

    Следующее открытое внеурочное занятие, мастер – класс провела Карпикова Л.М. «В мире прекрасного» приняли участие учащиеся 8-9 классов. Девочки познакомились с видами росписи на ткани: из истории, о материалах и инструментах для технологии выполнения росписи. На практической части научились выполнению узелкового батика. Девочки ушли с готовыми работами и багажом знаний. Занятие с элементами творчества, учитель владеет методикой ведения занятия.

 

Открытый урок физической культуры был дан учителем Бобровская Ю.С.. в 5 классе по теме: «Кувырки вперед и назад. Стойка на лопатках». На уроке поставленная цель и задачи были достигнуты, учитель применяет различные формы методы на уроке. Атмосфера доброжелательная, результаты деятельности учащихся хорошие. Отклонений от плана в ходе урока не было.

Открытый урок по музыке в 5 а классе «Писатели и поэты о музыке и музыкантах» учитель Паюхина В.В. В.В. Учащиеся познакомились с творчеством А. Моцарта, Ф. Шопена, Г.Свиридова, окунулись в мир гармонии музыкальной живописи и живописной музыки. Изобразили «Вальс дождя» Ф. Шопена в своих рисунках, работали над исполнением песни М. Глинки «Соловушка». Урок традиционный с элементами творчества, учитель владеет методикой ведения урока.

Подводя итоги прошедшей недели можно отметить, что в целом все намеченные мероприятия были проведены учителями на должном уровне. План предметной недели полностью реализован. В целом неделя изобразительного искусства, технологии, ОБЗР и музыки была увлекательной, насыщенной различного рода мероприятиями. Поставленные цели и задачи достигнуты.

     Каждый педагог нашего МО ищет наиболее эффективные

пути усовершенствования образовательного процесса, повышения заинтересованности учащихся.

    Важным условием развития детской творчества, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности является создание развивающей образовательной среды, что и предусматривают стандарты второго поколения. Традиционным стало проводить уроки и мероприятия с применением ИКТ. Современные технологии позволяют наглядно и интерактивно привлекать разнообразную информацию по интересующим учащихся темам.

   Проблема интересной недели, как и хорошего урока - это проблема сочетания познавательного интереса, уровня подготовленности учащихся и педагогического замысла учителя. В целом неделя прошла успешно. Поставленные цели были выполнены. Все мероприятия были направлены на повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию жизни и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации. Дети могли проявить свою фантазию, артистизм, творчество и знания по данному предмету.

          

                                                                           Руководитель МО Паюхина В.В.